A Times Higher Education (THE), revista britânica sobre ensino superior e líder mundial em comparação entre universidades, publicou a versão de 2013 do World Reputation Ranking, a lista que compila as melhores universidades do mundo por reputação. Este ano, 16.639 acadêmicos influentes de várias partes do mundo responderam a pesquisa de opinião realizada pela Thomson Reuters, a pedido da THE, e nomearam até 15 instituições que consideram altamente relevante para o aprendizado e a pesquisa acadêmicos.

Como resultado, o World Reputation Ranking 2013 demonstra que quando o assunto é excelência acadêmica, os Estados Unidos ainda aparecem isolados na liderança. O país tem 43 instituições entre as 100 melhores – sete delas entre as 10 primeiras colocações, inclusive a primeira, ocupada pela Harvard University.

E apesar de ser representado por três instituições a menos em relação ao ano anterior, o Reino Unido conseguiu manter a segunda posição, com nove instituições no top 100. O terceiro lugar foi conquistado pela Austrália, que teve o melhor desempenho se comparado ao ranking de 2012. Adentrou o top 100 com seis instituições – duas a mais que na versão anterior, e as quatro já presentes subiram de posição. O resultado australiano ultrapassou Japão, Holanda e Alemanha, que aparecem com cinco instituições. E o quarto melhor desempenho foi da França, com quatro universidades.

As 10 melhores instituições do mundo por reputação:

O Brasil é representado apenas pela Universidade de São Paulo (USP) entre as 70 melhores. Além do nosso país, Taiwan, Bélgica, Israel, Turquia e Rússia possuem apenas um representante no top 100. Com eles, 20 países estão presentes entre as 100 melhores instituições, mas os 20 primeiros lugares são restritos a apenas cinco: Estados Unidos, Reino Unido, Japão, Canadá e Suíça.

Compare o resultado de 2013 com a versão anterior do Times Higher Education World Reputation Ranking.

Importância da reputação da universidade para estudantes internacionais

Segundo uma pesquisa realizada pela agência IDP de recrutamento de alunos estrangeiros, o fator “reputação/ranking” é mais considerado na hora de escolher o destino de estudo do que até mesmo custo e conteúdo do curso.

“A reputação de uma universidade é subjetiva, mas é extremamente importante no atual mercado competitivo, e tem um impacto sério no mundo, ajudando a atrair estudantes e acadêmicos talentosos e encorajando investimentos e benefícios da indústria”, diz Phil Baty, editor dos rankings da Times Higher Education.

Quem participou da pesquisa para o ranking?

A pesquisa de opinião é feita por acadêmicos convidados pela Ipsos MediaCT, para a Thomson Reuters, a pedido da THE. Ela é disponibilizada em nove línguas e distribuída a profissionais do mundo todo e especializados em diferentes campos do saber para evitar respostas tendenciosas e certificar-se que o resultado seja justo.

Este ano, as respostas obtidas vieram:

39% - Américas

26% - Europa

25% - Ásia-Pacífico

12% - Oriente Médio, África do Norte e Ásia Central

Os acadêmicos convidados representam diferentes áreas de especialização:

18% - Ciências físicas

21,3% - Engenharia e tecnologia

22,1% - Ciências sociais

15,4% - Matérias clínicas

12,7% - Ciências biológicas

10,5% - Artes e humanas

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